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实施三特教育 彰显学校特色

    针对学校的特殊性,我校实施了“教师有特长、班级有特色、学生有特技”的“三特”教育模式,即要求班主任充分发挥自己的特长,打造特色班级,对学生进行特长培养。自活动开展以来,全校纷纷涌现出了“故事班”“古诗班”“书法班”“弟子规班”“绘画班”“手抄报班”等特长班。每个班级,每名教师,每位学生都亲自参与到活动中来,争创特色班级,争当优秀学生,我校“三特”教育模式已逐步发展壮大,为我校的全面发展奠定了扎实的基础。

八年一班

六年一班

七年一班

三年一班

四年一班

五年一班